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2025年河南省中招志愿填报手册!中招志愿填报详细步骤及需要注意的几点及要点
准考证号遗忘:考生请联系初中学校管理员查询,由校级管理员登录中招管理系统(),进入“普通高中志愿填报平台”子系统,点击“报名信息管理”菜单下“考生报名管理”页面进行查看考生信息。
密码丢失:考生能够准确的通过登录页面上温馨提示自行进行找回(通过手机短信找回密码);如果依旧无法找回,请咨询学校管理员进行密码重置。
4. 如考生所在地没有设置志愿方案的考生不能填报志愿,请及时与学校或者当地教育行政部门联系咨询;
7. 使用过程中,同一台电脑同时只允许同一考生操作,操作结束后请点击“退出”按钮退出。退出后间隔30分钟后其他同学才能操作。
考生登录后即可进入考生“照顾对象”界面,考生通过你自己情况如实选择照顾类型(照顾类型内容以当年政策文件为准)。如下图:
1.符合照顾加分条件的考生要如实选择照顾类型,如若不具备照顾加分条件的考生请选择“无”;
2.符合照顾加分条件的考生要如实选择照顾类型,符合多个条件的请选择加分最高的照顾类型;(报名成后请携带证明文件到学校、教育机关进行认证)
4.照顾对象登记后,若需要变更照顾对象信息,只能在最近变更点24小时后进行;
5.考生请在填报志愿有效时间内申请,过了有效时间将不允许再申请照顾加分;
6.照顾对象信息审核通过后将不允许再修改,即使还在有效期间内也不允许再修改。
照顾对象信息选择完成后,点击“下一步”按钮,进入“填报志愿”界面,如下图:
填报志愿时,考生点击选择框的倒三角按钮,弹出志愿学校列表框,考生可在列表框中选择要报考的学校(即点击学校名称前的圆点即可)。
如果考生需要删除本批志愿,点击打开本批次志愿列表,然后点击页面上方的“清除”按钮,如下图:
考生通过你自己的情况选择学校,选择完成后点击“保存”按钮,会出现“2025年中招考试承诺书”界面,如下图,点击“同意”按钮。
志愿信息填写完善保存成功后,点击“查看详情”即可进入考生志愿信息查看界面,如下图:
考生核对自己填报的志愿信息是否有误,如需要修改,考生在志愿填报有效期内)中的“编辑”,能再一次修改和完善自己的志愿信息和照顾对象信息。
1.在志愿填报有效时间内可以再修改一下自己的志愿信息,但是只能在最近修改点半个小时后才能再修改。
2.若填报的有提前批志愿,当提前批志愿审核通过后,将不能再修改所有的志愿信息。
志愿填报完成后,一定要点击网页右上角的“退出”按钮,安全退出系统,以防密码丢失或被篡改。如下图:
5.如考生填报的志愿信息有误,可以在填报志愿有效时间内修改,过了有效时间将不允许再修改志愿。
6.考生操作时间超过30分钟,要重新登录。为了你的信息安全,离开计算机时一定要退出系统。
7.志愿填报结束后,若需要变更志愿信息,只能在最近变更点半小时后进行。
8.如果考生某一批志愿填报以后,需要删除本批志愿,改报其它批次志愿,点击打开本批次志愿列表“清除”按钮。
脱离学生自身和真实的情况的报考,都是不负责任的,要么报高了,上不了,要么报低了,学校不理想。
报志愿不是请客吃饭,简简单单就能解决的,需要参考学生自身情况和往年数据。
孩子中考也是一件大事儿,考生和家长都不能临时抱佛脚,平时要多注意考试规则、录取规则的变化,也要对自己有报考意向的学校的情况多加关注。
一冲:要根据孩子的每一次的模拟考试的成绩,再加上孩子的潜力分。什么是潜力分呢?也就是每一次考试进步的这个幅度分。
比如小明同学每次模拟考试,平均进步20分,那么小明同学中考的潜力分大约是自己平时成绩加上20-40分潜力分的成绩。
这个时候呢,小明同学的一批次第一志愿,就可以参照往年情况去选择一个很不错的高中。
二稳:参照往年数据对比各个学校的录取成绩,找到基本上每一次的模拟考试,都非常的接近最终的这个中考录取分数的这个学校,就是给孩子来求稳所报的学校作为他的第二志愿。
三兜底:顾名思义,就是给学生作为兜底的第三目标学校,按照学生平均分-20的标准,规划目标学校,这既是学生的兜底学校。
总体来说,各个学校的录取分数排名,一年之间变化不至于太大,所以,填报志愿的时候,除特殊情况外,一定要认真参考近两三年来志愿学校的分数变动情况,志愿顺序,一定是从高分到低分顺序排列。
中考录取是分分清,如果考生报考志愿的学校,各志愿之间的差距不合理,要么白白浪费志愿,要么造成成绩和录取学校不匹配的现象。
例如,某考生的第二、三、四志愿,上一年度的录取分数线分,这就是不合理的顺序,如果511分不能被录取,那么510分也很可能不会被第三志愿录取,而第三、四志愿之间的差距过大,这中间的学校就与该考生无缘了
中间的志愿,指从第二、三志愿,应是和学生的平时成绩相匹配最优的,轻松能达到的。
最后一个志愿,也就是兜底学校,有时候,可以再一次进行选择不报,凭分数条去学校登记,增加自己的选择面
首先,根据一模成绩折算后的分数,汇总往年中考各学校录取情况,结合加分情况折算。如果有的学校存在明显严判的情况,可适当提高一些名次。
其次,判断成绩的稳定性。对于不擅长临场发挥,波动较大的学生,排名要相对估低一些。
最后,根据初三以来历次大考的成绩,判断总体趋势上升还是下降,并以此适当提高或降低名次。
根据折算后成绩,找到对应学校。在确定孩子所处的成绩档次,根据历年中考分数段以及各学校录取最低分,推算孩子能否进入目标校的录取区间。
一批次:第一志愿:比最优成绩所对应的学校高一个档次,或与最优成绩相对应;第二志愿:正常水平对应学校
需要注意的是,如果考生平时考试排名稳定,学校区间度可密集些;如果起伏较大,学校区间要拉开,确保最后兜底。